こんにちは！
次世代教育家の中西紀説（なかにしのりつぐ）と申します。どうぞ「のんちゃん」と呼んで下さい！
私は山梨県で学校以外の学びの場として「ネオスクール心學館」及び「体験型フリースクールみんなのおうち」を運営しています。
私自身、中学生の時に不登校を経験しました。その時に負った劣等感・無能感・自己否定感がトラウマとなって42歳まで苦しみ続けました。一時は引きこもりとなり、自殺未遂を図ったこともあります。父親となってからは我が子も不登校となりました。フリースクールを始めてからは沢山の子どもたちと関わってきました。そんな人生を通して気付いたことは『幸せな人生とは自己決定出来る人生である』ことです。
だから、子どもたちが将来自己決定して幸せな人生を生きられるような教育とは何かを模索し、実践しています。その過程で得た大切な気付きや想いを綴ります。
満を持して開校した『ネオスクール心學館（しんがくかん）』
学校の概念を覆す學校。心を育む學びの場。次世代の教育機関。
6年の構想期間を経て、遂に始まりました！
ここは非認可の学校ですが、フリースクールではありません。敢えてフリースクールやオルタナティブスクールとは名乗りません。ネオスクールというまだその概念すらない學校です。現行の教育的価値と言えば「いかに偏差値を上げられるか？」しかありません。私達はこれに異を唱え、心を育むという新たな教育的価値を創造していきます。
私は子どもたちのことを天才だと信じています。
彼らはいつの日か自分の中にある先天的才能（天才）を見つけ、自己決定し、自分だけのオリジナルな人生を生きていくようになる。そう確信しています。
だからこそ。
私は子どもたちにとって本当に優しい人でありたいと想っているのです。
本当の優しさとは何でしょうか？
子どもたちの言うことを何でも聞いてあげることでしょうか？
子どもたちに気を遣って何も言わないことでしょうか？
子どもに嫌われることを恐れて全てを容認することでしょうか？
私はそうではないと想います。
『小善は大悪に似たり。大善は非情に似たり。』という言葉があります。信念もなく相手に迎合することは、一見愛情深いように見えて、結果として相手の成長の芽を摘んでしまうことになる。逆に信念を持って時に厳しく接することは、長い目で見た時に相手を大きく成長させることになる。つまり、表面的な愛情はかえって相手を不幸にしてしまうことを戒めた言葉なのです。
私はかつて、甘さと優しさを混同していました。小善を大善だと思い込み、子どもたちにとって甘いだけの存在でした。嫌われることを恐れていたのかもしれません。しかし、それでは本当に彼らのためにはならないことを痛感させられたのです。
もちろん、子どもたちの状態には段階がありますから、全てを容認してあげることが必要な時期もあります。その子の状況に応じて、最適なアプローチ法は何かを的確に見極めなければなりません。つまり、子どもの成長段階に応じてアプローチ法も変えていかなければならないのです。彼らのことを信じているならば、いつまでも同じアプローチではいけない。彼らが自ら立ちあがろうとする時、私達は小善から大善に切り替えなければならないのです。
ネオスクール心學館は、学校の概念を覆す學校であり、心を育む學びの場。次世代の教育機関です。子どもたちは自らここで學ぶことを決め、入學してきました。いずれもかつては不登校児と呼ばれた経験を持つ子どもたち。そんな彼らが将来的な自立に向けて歩き出そうとしている。だから私は、本当に優しい人でありたい。彼らの自立に必要なことならば耳が痛いことだって言うし、嫌われることを厭わず本気で向き合いたいと想っています。
そんな本気のやり取りが、彼らの心を育んでいくと信じているから。
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ネオスクール心學館ランディングページ
本日も最後までお読みいただき有難うございました。
もし、お子さんの不登校などでお悩みでしたらご連絡下さい。
私でよろしければ真摯に対応いたします。
心學館の開校に伴い必要な備品の寄付を募っています。
以下のリストにある品をご購入していただくと、私のところに配送されるシステムとなっています。よろしければご協力のほどお願い申し上げます。
現物出資型クラウドファンディング
ネオスクール心學館 代表
体験型フリースクールみんなのおうち 相談役
中西紀説
